燕京理工学院2017年度国际大学生时尚设计盛典

 

 

 

 

 

 

 

　　燕京理工学院

　　2017年度国际大学生时尚设计盛典

　　活动地点

　　燕京理工学院（北京东燕郊迎宾北路45号）

　　老师采访

　　

燕京理工学院艺术学院院长——王路刚

　　“2017届毕业展特色”

　　王路刚：“我们每年的毕业展，是以突出应用和实用为主。因为我们是河北省第一批应用技术培养人才的试点大学，展厅静态展更是突出应用的特点和特色。今天晚上我们的动态展从服装的理念、概念、设计、制作，突出市场需求和应用的效果。最大特色，我们从大一的时候就教导我们的学生，做设计、做事情要从细微之处做起，把小事做精、做细、做强。因为每个毕业生，他们将来面对好多设计项目的时候，缺乏细心和用心的程度，培养我们毕业生以精心设计，培养做事的理念和习惯。”

　　

燕京理工学院艺术学院人物造型专业指导教师——李晓峰

　　“2017届学生作品特点”

　　李晓峰：“毕业生的作品比往年越来越丰富了。今年与往年不同的是，我们有了服装专业的第一届的毕业生。今年的毕业设计有两个部分，一个是以老牌的人物为主，另一个就是服装专业的展示请了外面的模特进行展示，这是两方面的不同。另外在较以往人物专业方面呢，在造型上面、在服装上面、在化妆上面，可能比以往更精细、更整体、更好看、更精彩一点。”

　　“关于2017《北京艺术毕业季》”

　　李晓峰：“我觉得这个平台特别好，因为现在我们做的就是想把我们的活动推广出去，我们今年在活动上面，也跟以往不同，我们成了国际大学生时装，我们有大概十多所学校来我们这里进行参赛，我们想通过你们这个平台把所有的资源都整合到一起，把我们学生的作品跟学校都推广出去。这样是非常好的。”

　　

燕京理工学院艺术学院服装与服饰设计专业指导教师——张俊杰

　　“学生的创作过程”

　　张俊杰：“我们服装与服饰设计今年是第一届毕业生。大一接触的就是服装效果图，从大二到大三下学期就是平面的制版、立体裁剪和服装设计的一个专题课程，平时上都是分散的。但是到大四的时候，把所有的资源都要整合在一起，做一个系列的毕业设计，我们导师在从灵感来源的选取，到制作的过程，然后最后毕业大片的拍摄，我们都要紧跟着的，学生任何环节出了问题，我们都会及时给他修正。”

　　“关于2017《北京艺术毕业季》”

　　张俊杰：“这个活动对学生帮助是非常大的。比如说我们所有的北京高校或者是河北高校，把所有的艺术学院的艺术的资源和设计资源全部整合到一块，可以让更多的企业和社会都了解他们，给他们带来更多的更好的就业机会，我觉得这个是最重要的。”

　　

燕京理工学院艺术学院服装与服饰设计专业指导教师——闫虹

　　“2017届毕业作品特色”

　　闫虹：“本校毕业展有很多的特色。首先，我们的展体现出了我们同学的专业综合实力、创新能力以及将来的应用能力都有一个统一的很好的展示。同时也为同学们将来走向企业，为我们的校企结合做了很好的铺垫和准备。”

　　“关于产学转化”

　　闫虹：“这也是我们现在在学校教学当中，非常关注的一个点。一方面呢，我们说到，同学们在学校的一些创作非常有他们自己的特点，但是如何让他们更好的转化为一个应用的成果，对于我们来说是非常重要的一个问题。所以在我们的课程设计当中，我们做了很多校企结合的一个探索，那么从现阶段来看，我们做的还是不错的。很多同学的毕业设计从他们设计出来应用之后，就已经能够在社会上广泛的应用，这是很好的一个方式，对于将来我们也是要推广下去的。”

　　

中国年轻设计师创业大赛组委会负责人——李文爽

　　“对2017届毕业生作品展评价”

　　李文爽：“ 燕京理工的毕业展我是第二次来看了，去年看到他们院校的毕业展我就很感慨和欣慰。这个学院学生设计的东西非常的有创意，而且比现在很多学校的品类要多，再有一会大家会看到晚上的秀场动态展，也是非常非常的壮观。学生们的作品我是非常喜欢的，因为他带有很大的活力，今年我觉得在活力当中又有了很多的提升，关于色彩方面，设计细节方面。”

　　“对《北京艺术毕业季》寄语”

　　李文爽：“首先，学生可以在这个过程中得到锻炼，另外我觉得这个百校联展，其实可以让我们更多的去了解各方面更多的设计师，和各个学校的不同风格，有机会可以整体呈现也是蛮好的一件事。”

　　学生采访

　　

燕京理工学院艺术学院视觉传达专业毕业生——朱闫

　　“作品主题”

　　朱闫：“我做的毕业作品，主题是围绕着DOTA这个游戏进行的设计。围绕着原有的游戏模型进行新的饰品创作。”

　　“《北京艺术毕业季》的期待”

　　朱闫：“其实像这种全国性的，把所有的作品结合在一起，会显示出自己的不足，从中学习更多的知识跟能力，能让自己的能力做更好的提高。”

　静态展现场