四川文化艺术学院 | |||
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考试专业:美术学 考试科目(一):综合知识测试 一、考核目标 1.考查考生对文艺、美术常识的掌握程度; 2.考查考生灵活运用相关理论和知识回答问题、解决问题的能力; 3.考查考生是否具备今后学习和从事本专业的潜在素质。 二、考试形式 1.笔试
发布于2021-12-10考试专业:美术学 考试科目(一):综合知识测试 一、考核目标 该考试环节包括:文艺常识、美术常识等美术理论基础知识,旨在达到考查考生对美术与文艺理论基础知识的学习与掌握情况。 二、考试形式 (一)笔试,闭卷考试
发布于2020-12-03考试专业:书法学 考试科目:书法临摹 一、考核目标 该考试环节通过考生对所提供的书法临摹范本的分析、判断,直到最终落实到卷面上的临摹,旨在达到以下考核目标: (一)考查考生对书法范本的风格特征的判断、鉴赏能力;
发布于2020-12-03考试专业:舞蹈学 考试科目(一):形体素质测试 一、考核目标 该考试环节通过对考生身高、体重、臂展、上下身比例的测量以及五官的目测,旨在达到以下考核目标: (一)考查考生基本的外在身体条件; (二)考查考生是否
发布于2020-12-03考试专业:戏剧影视文学 考试科目(一):影视鉴赏 一、考核目标 该考试环节通过对考生文艺常识及影视创意文案写作的考核,旨在达到以下目标: (一)考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力及创作能力; (二)考查考生
发布于2020-12-03考试专业及方向:音乐表演(合唱、民族、美声唱法) 该考试专业视唱练耳及基本乐理总分为100分(视唱占20%、练耳占65%、基本乐理占15%),不计入专业总分,在专业划线时单独划定该科单科成绩合格线。 考试科目(一):视唱练耳 一、考
发布于2020-12-03考试专业:美术学 考试科目:文艺常识 一、考核目标 该考试环节包括:文艺常识,旨在达到以下考核目标: 考查考生在高中阶段对美术常识的学习与记忆情况。 二、考试形式 (一)闭卷考试,满分100分; (二)考试时间
发布于2019-12-06考试专业:音乐表演(民族、美声唱法)、音乐表演(流行演唱)、音乐表演(器乐)、音乐学(音乐教育、电子音乐创作与制作)。 音乐表演、音乐学所有专业方向均要参加《基本乐理》、《视唱练耳》科目测试。 考试科目:基本乐理 一
发布于2019-12-06考试专业:戏剧影视文学、广播电视编导 考试科目:影视剧常识及分析 一、考核目标 该考试环节通过对考生文艺常识及影视创意文案写作的考核,旨在达到以下目标: (一)考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力及创作能力;
发布于2019-12-06考试专业:书法学 考试科目:书法临摹 一、考核目标 该考试环节通过考生对所提供的书法临摹范本的分析、判断,直到最终落实到卷面上的临摹,旨在达到以下考核目标: (一)考查考生对书法范本的风格特征的判断、鉴赏能力;
发布于2019-12-06考试专业:舞蹈学、舞蹈表演 考试科目:身体条件测试 一、考核目标 该考试环节通过对考生身高、体重、臂展、上下身比例的测量以及五官的目测,旨在达到以下考核目标: (一)考查考生基本的外在身体条件; (二)考查考生
发布于2019-12-06发布于2018-12-17
一、各专业(方向)考试科目、内容及分值 (一)音乐表演专业 [所有方向总分满分为400分,视唱练耳(其中视唱占40%、练耳占60%)科目不计入总分,在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线] 1.羌藏彝歌舞表演:①视唱练耳100分;②声乐演唱200分
发布于2017-12-051.音乐表演专业[总分满分为400分,视唱练耳(其中视唱占40%、练耳占60%)科目不计入总分,在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线] (1)羌藏歌舞表演:①视唱练耳100分;②声乐演唱200分[准备歌曲两首(限民族唱法)];③舞蹈综合素质200分(
发布于2016-12-22各专业(方向)考试科目、内容及分值: 1 音乐表演专业[总分满分为400分,视唱练耳(其中视唱占40%、练耳占60%)科目不计入总分,在专业划线
发布于2016-07-29